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概念入门
种族标签不是个人的身体测量结果。它不能替代遗传祖源、明确的测量方法或个体资料；即使一项研究观察到组间平均差异，也不能把组均值直接当成某个人的特征。
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种族刻板印象辨析课 · 主题分类
从概念入门、观察方法、证据与出处、情境练习、表达与边界、复盘六个入口学习，每栏列出操作步骤和常见误判。
六个学习角度
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观察方法
用两组虚构身高数据计算均值与重叠值：甲组平均 170 厘米、乙组 175 厘米，但不能据此确定任何成员的身高。
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证据与出处
账号可以先按外形挑选出镜者。浏览到的十条内容即使一致，也只描述筛选后的材料，不能代表整个人群。
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情境练习
区分运动会片段、精选账号、讲解视频中的已知事实和额外推断，再对照三道参考答案与四项自检标准。
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表达与边界
赞美某群体的身体或天生能力，仍会把没有依据的预设加到个人身上。将评价改为材料中可核对的表现。
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复盘与改进
原始研究必须交代谁参与、怎样测量和结论针对谁。机构介绍页不能代替某项具体身体论断的研究证据。
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